心理咨询中心2013年9月工作回顾

玄武高级中学

一、各级心理教育活动参与

  1、配合区心育指导中心完成如下工作：

   （1）统计两校区心理健康教师基本信息，并交至上级部门；

   （2）整理分类2012年度市心理咨询员、心理健康教师玄武区所获证书，并于区心育组长会议颁发；

   （3）统计区中小幼心育组长信息及咨询员、健康教师基本信息；

   （4）制定区中学组计划及教研活动安排；

   （5）将相关工作要求、文件上传网络；

   （6）完成区未成年道德建设申报表；

  2、对外心理健康教育交流：

   （1）9月13日：校专职心理教师吴杨作为五十四中心理教研组指导教师听取一节心育班会课，并进行了评课；   

   （2）9月26日：校专职心理教师王天文、吴杨参加南京市健心项目颁奖总结仪式，王天文老师作为获奖者代表在会上发言；

  3、心理健康教育业务学习：

（1）9月12日：校专职心理教师王天文、吴杨参加全区德育心育现场会，王天文老师作为区心育负责人布置本学期心育工作；

（2）9月26日：区心理教研员兼校专职心理教师王天文主持、吴杨参加区心育教研活动；

4、校内心理健康教育活动：

   （1）两校区2012年度咨询员及心理健康教师资格证的统计、发放：

        咨询员2人：李黎 金宇琳  

        心理健康教师19人：张龙  许晶晶 蒋彤 郝晓玲 陈瑜 陈旻 唐爱萍 

                      王国华 杨乃琴 叶妍 宋婷宇 崔燕 李丹 尤佳琪

                      胡娟 王瑶 夏冰 李鹏  王露

   （2）9月2日—9月28日：两校区心理咨询室电话号码宣传展板更换；

   （3）9月11日：为晓庄学院实习生准备实习材料证明；

   （4）9月18日—9月25日：校心理教研组完成校本课程及研究性学习的讨

                             论、申报工作；

   （5）9月18日：至区教育局、区委上报相关材料；

 

   （6）9月23日、27日：校两位专职心理教师分别参加两校区班主任会，进 

                         行主题为《校本化学生班级心理浅析》的发言；

二、常规工作：

心理咨询中心软件方面：

5、制定本学年心理健康教育工作计划、月程

6、初一、高一新生心理档案建立

7、高一新生新环境适应情绪调查问卷（统计分析结果将在10月工作总结中呈现）

8、各班级、年级心理联系表发放及回收、统计

9、9月11日两校区心理教研组会议，安排讨论本学期工作安排

10、各级各类活动新闻通讯撰写与上传，共计上传玄武教育网站新闻一则，校           园新闻三则。

时间	名称	媒体	作者
9.27	玄武区教师进修学校举行中小幼心育组长暨陶老师玄武分站咨询员培训班开班典礼	玄武教育	吴杨

  11、高一年级本月心理课程内容：小组建设、合作

  12、9月26日，完成区每月宣讲活动整理上传工作

序号	学校	时间	内容	主讲人
1	玄高太平门	9.23	玄高为班主任提供校本化班级学生心理分析	王天文
2	玄高梅园	9.27	玄高为班主任提供校本化班级学生心理分析	吴杨

 

 13、两校区心理档案分离工作：整理、归类、复印及存档

 心理咨询中心硬件方面：

 14、心理咨询中心（个别咨询室、团辅室、宣泄区、心理教室等）区域的日常管理、保养、