09-10学年第一学期法制教育讲稿（1）

青少年朋友们，如果你将要或者有一天要踏进社会这个大课堂，那么请你学会一件事      理解法律。之所以用“理解”这个词，是我们不仅要知道法律的有关内容，更要在生活中用行动体现法律的尊严，宏扬法律精神。

众所周知，法律规范着每个人的人生，引导着每个人的人生道路，作为青少年，特别是在这个世纪之交的时刻，知法、懂法、守法是每个人必须做到的，是树立一个完整而健康的人格的基本前提，家长和学校在这堂“法制课”上无疑扮演着重要的角色，而如今我们这堂课上的如何呢？请来听一下这样一个真实的故事？

一个叫洁洁的12岁的小姑娘，平时在家娇生惯养，仅仅因邻居4岁小女孩，拒绝把方便面送给她，遂起杀心，将那个小女孩杀死，抛到阴水沟里，面对这个触目惊心的案例，每一个善良的人无不为之落泪，我们在为两家庭的不幸深表同情的同时，不禁要问：是谁将一个天使变成了杀人的魔鬼？真正的杀手又是谁？

对洁洁行凶的具体情节，我们现在已不得而知，但她之所以能下毒手，将一个活生生的小生命从这个世界上抹去，其心理动机是不难理解和揣测的。首先，在洁洁看来，她想要的东西，不管是不是自己的，也不管人家愿不愿意给她，她都必须得到，据为己有，其二，在她看来，人的生命并没有什么可贵之处，就象一张没有用的纸，随手可以撕掉；其三，在她的意识里，根本就没有法律的概念，如果稍有法律常识，也会知道，杀人是不可饶恕的罪行。这是一个多么灰暗而又多么可怕的心灵啊。然而，她只是一个年仅12岁的小女孩，对她的“罪行”，不论是法律，还是道德，都是无力的，孩子的“罪过”，根子是对她承担教育义务的大人，从这一不幸事件，我们不能不对如今的家庭教育乃至学校教育作一番反思。

由于如今的孩子多数是独生子女，在家庭中处于中心地位，他们没有尝到被拒绝的滋味，一旦生活中遭到拒绝，就会用不正当的手段来得到自己想要的东西，而“爱心教育”的空缺，造成了孩子对生命的冷漠。热爱生命，珍惜生命，是一个健全人格系统中不可缺少的因素。因为生命是神圣的，是应该受到尊重的，在法制教育上的荒芜，使孩子不知法律为何物，遗憾的是，我们不能不感叹，不论是家庭，还是学校，在孩子的教育上都出现了或多或少的盲区，那就是对孩子法律知识教育的漠视，使孩子的法律知识少得可怜。那个被洁洁杀死的小女孩是无幸的，活着的洁洁又何尝不是无幸的呢？要使悲剧不再重演，需要家长和学校共同努力，首先，要打破以孩子为核心的家庭格局，家长要教育孩子，在这个世界上，任何人都没有特权，尽管是在家庭里，权利和义务永远是对等的，其次，学校要加强对孩子的普法教育，法律知识应同文化知识一样，灌输进青少年的幼小心田，让学生们懂得对自己的行为承担法律责任，在自己受到伤害时，懂得用法律来保护自己。

当然我们每个青少年都应该自觉的树立法律观念，树立正确的世界观，人生观、价值观。在当今各种现象五花八门，充斥着社会的每一个角落，灯红酒绿的生活，武艺超群的侠客一个个多么具有诱惑力的事物，于是有人义无反顾的“陷”了进去。“我特别想自己养的鸟，想鸟市的鸟，好羡慕它们的自由，也许，鸟在笼中没有思维，有吃有喝就足够了；但我在失去自由的第一天才知道自由到底意味着什么。”这是一个少年犯的自白。每个善良的人听到这段话都会为之心碎。“自由”一个多么简单的要求，而他终于为自己的年少轻狂，付出了代价　，失去了自由。

“××怎么整天穿这套黑衣服，象个煤球。”仅仅因为同学这一句话使他意识到了钱有多重要，于是他开始抢劫，强烈的金钱占有欲和金钱万能论左右着他越陷越深，而不能自拔。在谈到为什么会犯罪时，他说当时树立了错误的偶像，以为做“大哥”如何威风，现在他的偶像是一个有自由的普通人。从这个案件中，我们青少年要得到这样的启示：不要盲目的崇拜偶像，追求物质享受，更要抵住外界新鲜事物的诱惑，用法律规范自己的言行。

亲爱的青少年朋友，我们已经跨在了21世纪的门槛上了，21世纪展现在我们面前的是一幅多么壮丽的画卷啊！这美好的一切不能等待。在父辈们的辛勤努力下，我们要勇敢的接过接力棒，用我们的思想和智慧再创辉煌。要做到这一切我们必须从小培养和塑造自己。学习法律知识，理解法律的含义，塑造健全的人格和心理。它不但能使我们的思想得到洗礼，更能指引我们在人生道路上不走歪路。国家需要法律的管理，作为建设者的我们更要懂法、守法。我们已经取得的胜利，没有什么骄傲的理由。而要建设一个发达富强的中国，前面的路仍然漫长。长江之水，永远是后浪推前浪。让我们努力学习掌握现代科学知识，用法律武装自己，接替老一辈的事业，开创新世纪中国的未来。青少年朋友，努力吧！