学期过半，正是各项教研活动稳中推进之时。教科室在紧紧围绕“科研兴师”“科研兴教”“科研兴校”的宗旨，以研促教，切实提升教师的教研、教学水平，提升教育教学质量。同时，教科室增强工作的主动性，注重科研的实效性，认真完成了上级下达的各项任务，为我校教科研工作的高质量开展作出了应有的贡献。

一、积极承办教科研活动

4月17日，玄高承办了玄武区教师发展中心“玄武区科研主任工作会议暨2022年度省市区规划课题主持人培训”活动。玄武区全部中小学的科研骨干、课题负责人，齐聚于二楼大报告厅。来自于玄武区教科所的专家，对新时代教科研工作进行“把脉”，为中小学教科研骨干传经送宝，提出切实建议。

这次活动，是玄高积极参与、承办省市区教研活动的代表。未来，教科室还会积极与各级教科所对接，让教科研发生在各位老师的身边，拉近教科研与各位老师的距离，为各位老师提供相应的便利。

一、致力推动教科研交流

4月21日上午午，南京市玄武高级中学与如皋语文学科展示交流暨活动单在“三主四步”教学范式中的运用活动顺利举行。此次邀请到了江苏省如皋中学语文教研组长、南通市语文学科带头人、南通市高层次人才培养对象薛小玲老师，与玄高宋婷宇老师共同开设展示课。旨在探讨知识单与“三主四步”教学范式在高中课堂中的运用。会议还邀请到了仪征市南京师范大学附中的教师团队，共同进行了探讨研课。

“教学相长”是教育的基本原理，教科研工作，更要注重交流中的思维碰撞。一节优秀的课应当有教师的价值引导、有学生的主体地位、有紧密有效的课堂评价。“三主四步”与知识单的教学思路就是教、学、评一体化的扎实课堂的前沿尝试，也是本次活动举办的初衷。相信这次活动所引发出的思想火花，会吸引越来越多的教师加入到研究队伍中来。

一、大力营建教科研展示平台

4月底，教科室开启了2023上半年的“三主四步”骨干教师与青年教师优质课展示月活动。“三主四步”展示课已经是玄高“传统”的教研活动之一旨在提升教师的核心素养，营造各学科组的交流、学习、共进的教研氛围。本次活动的展示形式丰富，各教研组围绕各自情况，探索出了包括学科生长型作业展示，“同课”研修展示，“师徒”研修共进展示等展示方式。这样的教科研活动，是各位老师走向更广阔舞台的必经之路，是贴近玄高教师身边的教科研展示平台。