回顾2024年，在玄武区教育局的坚强领导下，在学校全体教师的大力支持下，本人切实加强新时代教师的专业建设，着力提升组织力、凝聚力和战斗力，为玄武高级中学高质量发展汇聚力量。

2024年9月起，本人兼任玄武区教育团工委书记、玄武区少先队总辅导员。10月19日，参加中国少年先锋队南京市玄武区第七次代表大会。在教科研上，我参与的区级规划课题《风范教育课程的建构与实践》成功结题。获得了玄武杯征文案例二等奖两篇， 在省级及以上刊物上发表了 2篇文章。开设了校级公开课 3 节，区级公开课1。 区级讲座 1 节，在少先队领域参与示范专题讲座两节，《加强党建带队建，努力开创玄武少先队工作新局面》、《青春为中国式现代化挺膺担当》 ，区艺术节展演优秀指导教师。 徒弟杨乐也获得了喜人的成绩。不仅获区艺术节展演优秀指导教师，也开设市区公开课各一节，获得校级荣誉若干、发表文章若干。得到了同事们有意义的评价和建议。

一、所做工作

这一年，玄武教育团工委积极落实党中央的重要精神。我们一是发出一心向党的动员令。坚持党旗所指即团旗所向，全面强化青年教师思想政治引领，丰富青年教师课堂内涵、创新载体形式，以理论自信筑牢青年教师信仰之基，五四期间开展“学习习近平总书记五四重要寄语精神”“ 团员和青年主题教育专题组织生活会”主题系列团日活动，通过一场初心讲座、一处研学足迹、一本廉洁书籍让团的工作在党组织的关怀引领下明确前行方向。下半年，全区教育系统青年教师认真开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，围绕“庆祝中华人民共和国成立75周年”“ 党的二十届三中全会精神”两大主题，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。规范开展专题组织生活会，联系实际查找不足，达到统一思想、增进团结、互相监督、共同提高。二是唱响青春建功的好声音。紧扣玄武教育发展，充分发挥青年教师生力军作用，畅通校家社共育渠道，搭建青年展示平台，以各校优秀团员教师为主力，在2024年南京市中学中职学校微团课展示活动中，玄武高级中学团委书记崔新悦获得一等奖、玄武中等专业学校青年教师吕雪纯、南京理工大学附属中学青年教师孙佳欣获三等奖。三是打好服务社会的组合拳。精准对接学生家长多样化、个性化需求，以教工团支部为抓手，推出新时代文明实践中心志愿服务项目，开展教育政策解读、理论宣讲、假期托管等志愿服务项目，2024全年新增志愿服务项目53项，注册参与志愿服务人员总数达3143人，累积开展志愿服务项目时长超10000小时，以实际行动解决家长急难愁盼，为学生健康成长创造良好条件。四是夯实团建工作的硬支撑。不断提升基层团组织凝聚力，优化部分人数不足3人的教工团支部结构，组建联合教工团支部，以团建助基建，保障教育系统青年工作全覆盖。2024年南京师范大学附属小学实验幼儿园、南京市第十三中学锁金分校、南京市红山小学、南京市樱花小学、南京市紫东实验学校、南京逸仙小学、逸仙实验幼儿园等单位完成了换届选举。玄武青年教师是党的忠实助手和可靠后备军，堪当重任，大有可为。五是树牢主题教育的严核心。一直以来，区教育团工委关注青年团员教师思想引领工作，坚持团管团干、团管青年，2024年，我们将主题教育与师德师风建设相结合，纵深推进全面从严治团。我们严格贯彻实施“三会两制一课”制度，按时召开支部大会、支部委员会等，会风会纪严明；积极邀请各党组织书记指导活动，加强从严治团相关的引导要求。团干部带头学理论、学思想，支部内部不断完善团干部的选拔、培养，着力提升团的组织效能。扎实推进学习教育，观摩了“党员专题培训活动”“深入学习贯彻习近平总书记有关主题教育重要讲话精神”“落实立德树人根本任务”“中国式现代化建设”等主题教育宣讲活动，自觉对标全面从严治党的经验做法，加强团支部内部的自身建设，实现从严治团。区教育团工委始终关注青年教师“师德师风”建设，深刻学习领会习近平总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”等重要指示要求，全面加强青年教师的师德修养。温习《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《玄武教育工作者与学生交往八项准则》，自觉签订《玄武教育工作者师德承诺书》，学习违反教师职业行为十项准则的典型案例，自我警醒，筑牢师德师风防线。

二、存在不足

团员和青年主题教育开展以来，区教育团工委牢牢把握主责主业，在砥砺前行中深入剖析存在的突出问题，具体如下：

一是持续化地推动新时代共青团宣传思想文化工作，与目前时代发展、青年期待相比，仍有一定差距。例如，对党的科学理论进行青年化的阐释能力普遍不强，思想政治引领的教条、刻板现象较为突出。

二是青年教师专业发展与团建指导工作的深度融合还不够。目前如何以系统思维统筹推进两者之间的有机统一，需要通盘考虑各方面的情况，励机制、优资源、重情谊。青年教师一进校就面临班主任、教学、行政等多重压力，为了让老师们在繁忙的工作之余停下来，主题团日活动能够落实落“地”，落细落“心”显得更加重要，只有更走心地凝聚青年，才能更齐心地引领青年。

三、未来工作打算

一是丰富团日活动、团课的开展形式。新的一年，我们将尝试在团内部开展常态化的主题教育学习活动，以团日活动、团课等方式进行，丰富活动形式，如沙龙研讨、诗歌朗诵、结构化问答、读书交流等，积极邀请党支部书记莅临指导、讲团课。

二是加强团队组织建设。深入开展青年教师的团队建设活动，特别是服务青年生活、工作等与现实密切相关的活动，帮助团员教师解决实际困难，提升团组织的凝聚力和战斗力。

三是注重志愿品牌打造，提升区域影响力。积极联系周边社会资源，加强社区志愿服务，打造属于教育自己的志愿服务品牌，丰富志愿类型，提供学业咨询、环境保护、卫生健康等各方面帮助，凸显学校的职能属性，形成区域辐射效应。