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高二年级开学工作总结

[ 作者: 审核:gbtech 发布时间:14-09-23 阅读次数:2650 ]

                    高二年级开学工作总结

                                          虞海荣

开学以来,高二年级通过抓好分班后的年级稳定与管理,狠抓行为习惯和学习常规,促进学生稳定发展。主要体现在以下几个方面:

一、              抓好早到位和晨读。要求所有学生共进班在7点前到班,其他1-7班级在715分以前到位。要求早读有管理,有任务,有要求。

二、              抓好午休管理,12:30-1:00学生必须伏案休息,午休必须保证30分钟休息时间,安排好各班学生和教师的午间巡查管理。

三、              抓好两操和卫生使学生养成良好的行为习惯,晚自习管理,完善晚自习申报和轮动管理,退出制度。

四、              各班针对会考,确定目标上墙和班级确定竞争对象,并将优生会考目标确定到位。

五、              早上交作业建立制度化,统一上交时间(各班按实际情况确定)和地点(教室外),尽量减少抄作业情况发生。

六、              组织高二年级与人民中学期初第一次月考及数据分析。

 

班主任好人好事:

班主任老师很早就到学校,比如王洪斌老师家住仙林,为了让学生上好早读,5点半就起床坐公交赶到学校管理学生,许青青、候宜强、叶妍、李冬、王鑫琛很早就到学校组织学生早读,他们利用课间晚自习等一切时间辅导教育学生。徐昕洁和徐萍管理班级有思路有办法,他们充分利用学习环境和班级群、学生席卡等一切细微环节引导教育家长和学生,班级很快就走上正轨,早自习书声琅琅,午休十分安静,晚自习和课堂学习,学生学习状态良好,为年级班级管理树立了标杆。何学军一大早就带着孩子赶到学校组织早读,班级学生尽管有不少双差生和体育生,管理难度大,在他的带领下已经慢慢向良好的方向发展。叶妍老师多次晚上留学生谈话了解学情,让学生写随笔了解班级的动态情况,确立班级奖惩措施细则,为班级良好发展想办法。王鑫琛老师总是尽可能帮组协调年级组工作,对于年级组出现的特殊事件的时候总能看到他的身影。达巍老师尽管好长时间未担任班主任工作了,但是今年却表现出了极大气的工作热情,分班打扫卫生学生回家了,还看见他拿着一袋洗衣粉和清洁球在清洗教室地面,早读总是一大早就看见他在教室,午休为管理好学生他拖着躺椅直接在班级和学生一起午休。年级主任张雅琪总是与年级组虞海荣一起商讨年级管理和学生发展,谋划年级进步和发展目标。正是有着一群敬业到位的老师,目前年级学生学情稳定提升。

 

科任教师好人好事:

为了年级的共同目标,努力创造玄高更好的明天,高二年级有一群为了学生发展,兢兢业业,团结奋斗,努力奉献的老师群体。例如;肖金波老师对我说,我715到班级时,却发现学生早已到位,觉得自己太迟了,再看不是班主任的朱亚静老师7点就到了班级,而且还去过另一个班了,压力更是巨大呀。数学申思玥老师本学期带两个班级,经常到楼下和王洪斌老师老一起探讨教学,自习课主动要求去上课,课间找学生了解学情,促进学生数学学习。季建秀、韩文、吴巍、黄芳、朱彩琴老师总能克服自身和家庭困难支持年级工作,李定武主任、李若涛主任两位老主任吴平、王芬老师经常和年级组一起商讨共进班管理,为促进良好学风发展出谋划策。金宇琳、王洪霞、许秀媛、王丽、许志玲、安会云、周群、方映人老师对于年级组工作安排也给与了极大地支持和帮助。信息、美术和体育老师也对于年级组安排的监考等工作也给与了强有力的支持。